Социальный проект "Могу Чувствовать"

30 октября в рамках Всероссийского социального проекта "Могу Чувствовать" сотрудники Центральной библиотеки имени Д.С. Лихачева в читальном зале прочитали и обсудили вместе с присутствующими там студентами Лабинского социально - технического техникума рассказ Ивана Сергеевича Тургенева "Живые мощи" из цикла "Записки охотника". Всероссийский проект "Могу Чувствовать" в октябре 2025 года предлагает исследовать эмоции тревоги и смирения. "Записки охотника" написаны Иваном Сергеевичем Тургеневым во Франции и навеяны воспоминаниями об охотничьих путешествиях по России. В них простые, реальные люди. На фоне спокойной, величественной природы - тщетность, суетность человеческой жизни. Рядом с прекрасными, равнодушными полями, лесами, небом - беззащитный человек. Тургеневский цикл стал самым значительным "документом" о жизни русской деревни накануне крестьянской реформы 1861 года. Здесь впервые в центр повествования был поставлен русский крестьянин, как коренная сила русской нации, определяющая её жизнеспособность и дальнейшее развитие. Тургенев написал книгу о народе, страдающем под гнётом крепостного права. Каждый рассказ "Записок" - завершённая картина, детали которой служили созданию целостного впечатления. Совершенное мастерство автора усиливало печаль, ставшую сутью этих откровенных и жестоких историй. Сюжет рассказа "Живые мощи" таков: молодой рассказчик перед охотой ночует на хуторе, где видит в сарае живую "мумию" - бывшую красавицу Лукерью, безответную любовь юности рассказчика. Несколько лет назад после падения она разболелась, окостенела, слегла. Рассказчик поражён её терпением и добротой. Лукерья верит в Бога, видит сны про рай, свою смерть, которая обещает прийти летом. Прощаясь с рассказчиком, Лукерья просит его убавить оброк крестьянам. Позднее барин узнает, что страдалица умерла. Рассказ схож с житием. Он учит с терпением переносить испытания и болезни, не терять интереса к жизни, ценить мгновения, понимать, что в любой момент жизнь может круто измениться. После прочтения рассказа присутствующие в библиотеке молодые люди поделились своими мыслями и впечатлениями от прочитанного, проанализировали действия главного героя и героини, сделали определённые выводы, какие уроки можно извлечь из этой истории для себя.